計量校準誤差與不確定度理論分析
[在線咨詢] 時間:2021-05-22計量校準扭力電批的測試方法
計量校準誤差的概念在過去一直扮演著兩個角色,一個是定義所給的角色,即測量結果減真值,這是一個有明確正負號的量值,這通常用于表示儀器的示值誤差,另一個角色就是表示誤差范圍,例如說某桌面長度的測量誤差為2mm,實際上是說測量誤差不超過±2mm。誤差范圍定量表示了測量或檢定校準結果的質量,現在引入"不確定度"的概念,測量不確定度的概念從中文字面可簡單理解為測量結果不能確定的程度,沒那么玄,用它來取代誤差的第二個角色,其包含的內容就是原來誤差理論里所涉及的的隨機誤差和未定系統誤差。這是對誤差理論的調整和完善,以后可能還會有所發展,比較一下就會看出,不確定度并不是什么新鮮東西,核心內容就是換了個概念,將評估的法則進行了理順和細化而已。不要把不確定度看成瘟疫!
對于簡單的直接進行儀器測量和簡單的直接比較法檢定和校準工作,評不評不確定度都是無關緊要的,可以很簡單地用其結果的誤差不會超過一個什么樣的數值表述一下。例如,測量一個電阻,其阻值為100.04W,此處所用儀器的允差為±0.05W,在其它影響測量結果因素可以忽略不計的情況下,我們可以認為電阻測量結果100.04W的誤差不會超過±0.05W,有這些信息也就夠了,±0.05W就表明了測量結果的質量。如果是一項復雜的測量,例如空調的效率試驗,有10個輸入量,需要14個計算公式來計算后的結果,結果的質量如何評價?用儀器的允差是表示不出來的,無論是誤差理論還是不確定度都需要復雜的計算。
對于0.1級的電能表檢定裝置檢定0.5級及以下等級的電能表,以及將來新計量法規定的7類(原來為4類)計量器具檢定,檢定規程早就規定好了標準和被檢的等級關系,評不評不確定度都沒關系,要評也會很簡單,其實這一類都可以簡化。對于校準,由于沒有規定標準和被校的等級或允差的關系,因此要給出校準結果的不確定度,以供客戶使用。對于復雜的間接測量和檢測,其結果的質量可用不確定度定量描述,也可以用誤差理論中的3s描述,這兩種表示都是一樣的麻煩,但又避免不了。

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