哪種測量設備的校準可以使用本規范
[在線咨詢] 時間:2021-06-05哪種測量設備的校準可以使用本規范
儀器校準規范的編制 編制校準規范應執行JJF1071-2000《國家計量校準規范編寫規則》。
1.在范圍和概述中定義被校準儀器
在校準規范的范圍部分,指明哪種測量設備的校準可以使用本規范,有時還要增加其他限制條件,例如測量范圍和特定功能的限制。
范圍中規定的測量設備不是指一個特定型號的測量設備,而是針對同一類儀器或系統。這種測量設備的具體特點和應用應該在概述中簡單描述,并可以通過典型儀器進行說明。說明時主要針對儀器的計量原理和特點,而不是儀器的結構。
同一類測量設備指設備的測量原理相同、基本組成相同、被校參數相同、數據處理方法相同。其差別一般不是關鍵性的,例如游標卡尺與數顯卡尺,只是輸出方式不同;百分表和千分表,只是放大倍數和準確度不同。
2.規定計量特性和校準方法
任何測量設備的計量特性,關鍵的是示值的準確度。對于定值標準器,校準結果是其示值;對于多值測量設備,校準結果是其示值誤差的變化范圍,或對大允許示值誤差的驗證。
由于使用環境中或測量設備本身的一些因素可能對儀器示值產生影響,需要確定這些因素造成的儀器示值變化范圍——儀器的示值重復性。
由于示值的規定和測量設備使用中復現值之間可能存在差異,例如量塊示值的定義為其中心長度,而使用時使用位置可能偏離量塊測量面的中心。
因此,校準中還需要確定其他可能的影響量對示值的影響。
對于每個計量特性,評價時使用的標準器、測量方法(如測量的點數和次序),可能造成計量特性評定結果的差異。為了減小這個差異,校準規范必須明確規定測量方法和測量程序。
統一校準參數和含義的目的是為了保證測量設備的量值統一。
3.測量不確定度評估示例
校準規范編制應該提供一個測量不確定度評估示例。通過該示例,為校準規范的使用者提供不確定度來源的參考。
示例中應包含被校儀器計量特性的典型計量要求,符合該校準規范規定的標準儀器,測量過程和數據處理過程的簡單描述。

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